Przedmiot podejmuje temat relacji człowieka ze środowiskiem przyrodniczym oraz napięcia powstającego na linii środowisko-ekonomia-sprawiedliwość społeczna. Charakteryzuje najważniejsze wyzwania środowiskowe takie jak ocieplanie się klimatu, kurczące się zapasy wody, jałowienie gleby, zanieczyszczenie środowiska przez odpady produkcyjne i z gospodarstw domowych; omawia rolę człowieka w powstawaniu tych zagrożeń oraz w ich przeciwdziałaniu. Przedstawia koncepcję zrównoważonego rozwoju, ekologii głębokiej (humanistycznej) oraz wynikające z wdrażania tych idei style życia (minimalizm, slow live, zero waste live), jak i polityki lokalne, krajowe i międzynarodowe. Wprowadza pojęcie śladu węglowego, używanego do mierzenia ekologicznego kosztu życia. Przedstawia znaczenie postaw ekologicznych i aktywizmu ekologicznego, a także zachowań konsumenckich na stan środowiska naturalnego i poziom zrównoważenia rozwoju.
- Nauczyciel: Agnieszka Kozłowska